目前，我们正在与少子高龄化、环境和能源等等问题对峙，在传统常识不再适用的不确定性（非线性）越来越高的生活环境中，社会各个领域正在对为了发现课题、解决课题而构建假说、并使假说可视化的设计原有的作用和机能提出越来越高的需求。而且，要解决这些课题的假说，其形态也从物品到事物、直至未来的愿景，正在逐步扩大、发展和多样化。新SD课程将通过对设计有各种专长的教员们提供的教学内容，学员们不仅能学到从多个角度出发思考和进行设计的方法，而且通过与QBS和QREC的合作还能学到把社会实施都纳入视野、具体而又有实践性的方法，有益于他们强化设计的作用和功能。期待着与大家一起参与本SD课程的教育和研究。
田村 良一
- 设计管理
- 设计系统
重要的是，设计对象所面临的问题，除了解决有关问题外，还要作为一个系统来解决。为了实现这一目标，还必须不仅在基于具体设计对象的垂直设计领域中解决问题，而且要以横断面的方式，关注所涉及的各种利益相关者。 因此，我专注于设计对象的系统方面，对系统的每个方面进行研究，如调查、分析、评估和规划。
具体来说，我正在进行设计管理方面的研究，其中包括（1）当设计对象从用户或创造者的角度被视为一个系统时的管理；（2）当设计行为本身被视为一个系统时的管理。最近，为了提高与前者（1）有关的消费者的生活质量（QOL）和福祉，基于设计目标范围的扩大，对 “服务 “和基于用户群的变化，对 “老年人 “等主题进行了研究。